O dente do leão

Certo dia um leão grande e forte queria comer um caju.

Ele entrou embaixo do cajueiro, ficou na ponta das patas e  pulou.

Deu um salto muito alto, que tocou as folhas do pé de caju.

Porém... O pulo ainda não foi suficiente.

Assim ele pulou, pulou e puuuuulooooooouuuuuuuu....

Até que alcançou o caju vermelho que tanto queria.

brincadeiras com música: Era uma casa muito engraçada;

Era uma casa muito engraçada

Brincadeira:

Ouvir a música ‘’era uma casa muito engraçada...’’ contada como história, após as inferência possíveis  as crianças serão oportunizadas brincar de casinha, com panelinhas, pratinhos...

Regra:

Momento para começar e terminar;

Criada pelas próprias crianças

Ao educador cabe participar da brincadeira;

Material:

Fogão, geladeira, ... confeccionados com papelão pelos envolvidas  na brincadeira;

Quanto as panelinhas, pratinhos serão utilizados pratos plásticos, bonecas... material pessoal das crianças

Brincadeira usando a bolsa amarela

A bolsa amarela

A pró contará para as crianças um resumo da bolsa amarela, após as crianças irão colocar coisas amarelas dentro da bolsa, para tanto será disponibilizado para elas muitos objetos de cores variadas e formas variadas e as mesmas terão que identificar o que é amarelo par por na bolsa;

Material:

Bolsa amarela de TNT

Objetos variados amarelo

Espaço para as brincadeiras

Regra a criança escolhe o objeto amarelo e a pró venda os olhos da criança pois

a mesma terá de encontrar a bolsa na sala segundo as orientações dos colegas.

Regra:

Esperar a  vez;

Ouvir com atenção

Identificar a cor  amarela

Seguir comando

brincadeira com regras o dente do leão

O DENTE DO  LEÃO

A  Pró contará para as crianças a história ‘’o dente do Leão’’

Após canta a música ‘’o rei da floresta que vive a rugi, ele é muito forte e seu grito posso ouvir...’’

Material: mascara de Leão

Saco de TNT

E piloto ou tinta

Espaço:

Na sala de aula a Pró   pinta três círculos no chão,  E CONVIDA AS CRIANÇAS PARA ASSENTAR NA RODINHA

Após ouvir a história as crianças serão convidadas prender  o dente do leão na mascara, porém terão que ir pulando de circulo em circulo, calçando o saquinho de TNT ( a brincadeira de pular no saco).

Regras:

Esperar a vez

Usar o saco

Pular o caminho

Colocar o dente do leão na boquinha da mascara
Livro: o dente do leão de autoria de Jucileide Pinheiro

Brincadeiras com regras: mão direita e mão esquerda

ESCOLHA A MÃO  DIREITA OU ESQUERDA

Música sugerida: ‘’  mão direita para frente, mão direita para trás...’’

Descrição/Objetivo: simples jogo  no qual uma criança pode induzir a outra a errar.

Grau de Dificuldade: Simples

N.º de crianças: apenas 2 crianças por vez. Se houver 3, uma espera e 2 jogam. Se houver 4, formam-se 2 pares e assim sucessivamente.

Requisitos: para cada par de crianças, existe a necessidade de um objeto  QUE POSSA SER ESCONDIDO EM UMA DAS MÃOS DIREITA OU ESQUERDA

Regras/Funcionamento:

A 1ª criança pega o objeto e sem que a 2ª criança veja, escolhe uma das mãos para “armazená-lo”.

Depois fecha as 2 mãos, estica os 2 braços (um sobre o outro formando um X) e mostrando-os para a 2ª criança.

Desta forma a 2ª criança não sabe em que mão está o objeto escondido.

Esta 2ª criança terá de escolher uma das mãos (esquerda ou direita) APONTANDO E DIZENDO DIREITA OU ESQUERDA   e terá 50% de chance de acertar e 50% de chance de errar.

Após a 2ª criança  ‘’APONTAR E FALAR”, a 1ª criança poderá abrir a mão e mostrar se a outra acertou ou errou. Mas poderá ainda “questionar” a 2ª criança falando assim: “Você tem certeza????” gerando assim dúvida na 2ª criança e levando-a ao erro.

Quando a 2ª criança realmente definir a escolha da mão, a 1ª criança abre as 2 mãos e verifica-se se houve erro ou acerto.

As demais crianças  serão os torcedores;

BRINCADEIRAS COM REGRAS ''DENTRO E FORA''

Dentro e fora

Descrição/Objetivo: testar a rapidez de ação das crianças quando fornecida um “comando”

Grau de Dificuldade: Simples

N.º de crianças: no mínimo 2 (ideal: até 4)

N.º de adultos:  2 organizador

Requisitos: 1 razoável espaço numa sala que tenha um tapete (ou então tenha um chão com 2 tonalidades diferentes)

As crianças vão ouvir a música  ‘’ a casa do Zé’’

Regras/Funcionamento:

O organizador da brincadeira informa as crianças que em cima do tapete da casa do Zé  é a região conhecida como Dentro,   e fora do tapete é a região conhecida como Fora.

Todas as crianças   vão para fora do tapete, ou seja para “Fora” para que o jogo se inicie.

O organizador começa a falar em voz alta, as regiões para onde as crianças devem saltar e assim, se o organizador falar a palavra “dentro”, as crianças devem pular para cima do tapete ''Dentro'' e quando falar a palavra “fora”, as crianças devem pular para fora do tapete “Fora”, sempre seguindo os comandos da música:

‘’pra entrar na casa do Zé  tem que bater o pé...’’

O organizador continua a falar as palavras mágicas  “Dentro ou Fora” e os comandos da música  num intervalo cada vez mais curto (3 a 5 segundos) de forma absolutamente aleatória: Dentro, Fora, Dentro, Dentro, Fora, Dentro, Dentro, Fora, Fora, etc.

Como o tempo é curto e a cada mudança de palavra, as crianças devem obedecer e saltar, o risco de que algumas delas cometa  um erro é grande.

Quando isto acontece, as crianças que erraram são eliminadas desta rodada.

Quando só sobrar uma criança na rodada, ela é declarada vencedora desta rodada e ganha 1 ponto

Brincadeiras com regras

O  Cachorro da vizinha.
Início do Jogo: Escolhe-se uma criança para ser o cachorro

 Uma para ser a dona do cachorro;

E uma  será vizinha.

E as demais serão as melancias

 As melancias se colocam agachadas uma ao lado da outra, e  a uma pequena distância ficará o cachorro e próximo a este, sua dona. A vizinha se aproxima e pede para a outra que a deixe apanhar alguma coisa no seu quintal.

 A dona do cachorro responde: - Vá, mas cuidado com o cachorro!

 A outra se aproxima das crianças (melancias) como se escolhesse a melhor dando "toques" e leva uma correndo. O cachorro corre atrás latindo. A brincadeira prossegue até que todas as melancias sejam levadas.

Após isso, a dona sai com o cachorro à procura das melancias.
Fim do Jogo: O jogo termina com a dona das melancias correndo atrás da vizinha tentando recuperar as melancias.

Regras:A dona das melancias deve fingir que não vê a vizinha levando as melancias e deve permitir sempre que a mesma entre no seu quintal.O cachorro late, mas não pega a vizinha, nem as melancias.

Galinha do vizinho.

Início do Jogo: Escolhe-se o objeto para ser o ovo da galinha.

 Forma-se um círculo com os participantes agachados, escolhe-se um deles, que ficará em pé e com um objeto na mão, que pode ser uma camisa, ( o "ovo"). Inicia-se o jogo quando a criança que está em pé começa a correr em volta do círculo, cantando  uma camisa e um objeto que representa o ovo:

"A galinha do vizinho
bota ovo amarelinho
Bota um, bota dois ... "

Durante a música, a criança que está correndo coloca o "ovo" atrás de qualquer uma das crianças que estão agachadas e continua correndo em volta do círculo. A criança atrás da qual foi colocado o objeto tem que perceber, pegar o objeto e correr atrás da outra criança.Após dar uma volta no círculo, a criança que inicialmente estava em pé ocupa o lugar daquela em que foi colocado o ovo. Se após a volta o ovo não foi percebido pela outra criança, ao fim da volta, esta apanha com a camisa. objeto.

Regras: As crianças não podem olhar para trás e tem que ficar agachadas.

A criança tem que completar o círculo.

Ela só coloca a camisa no chão após  completar o círculo.

A criança que estava em pé tem que sentar no lugar da criança na qual estava o ovo.

Considerações Gerais: Este jogo possui tendência à agressividade, que se verifica nas "chicotadas" que a criança recebe quando não percebe o objeto colocado atrás de si. Isto leva também ao desenvolvimento da atenção nas crianças, pois elas precisam prestar o máximo de atenção naquela que está correndo ao redor do círculo.